Ir al colegio es una de las experiencias más habituales de la infancia y la adolescencia. A pesar de esto, los niños y adolescentes pueden tener dificultades para asistir a la escuela. Según investigaciones, el rechazo escolar ocurre en aproximadamente el 5% de la población en edad escolar. La negativa escolar implica que un niño o adolescente no asiste a la escuela o tiene dificultades para permanecer en la escuela debido a desafíos emocionales.

Condiciones relacionadas con el rechazo escolar

El rechazo escolar en sí no es un diagnóstico psiquiátrico. Sin embargo, en muchos casos los niños y adolescentes que experimentan rechazo escolar pueden verse afectados por un trastorno de salud mental, como ansiedad, un trastorno del estado de ánimo o trastornos de conducta disruptiva. Los trastornos de ansiedad, incluida la fobia social, el trastorno de ansiedad generalizada, el trastorno de ansiedad por separación, el trastorno de pánico con agorafobia y las fobias específicas, se encuentran comúnmente en jóvenes que demuestran rechazo escolar.

Los jóvenes que experimentan rechazo escolar también pueden presentar síntomas de ansiedad que no cumplen todos los criterios de diagnóstico o un trastorno del estado de ánimo como el trastorno depresivo mayor. Dado que existen diversas causas, es importante identificar la función de la negativa escolar de cada niño para poder intervenir de la manera más efectiva. Cuando el rechazo escolar coexiste con un diagnóstico de ansiedad o depresión, tratar cualquier problema de salud mental subyacente es fundamental para apoyar a los jóvenes con conductas de rechazo escolar.

ANSIEDAD

Todos los humanos experimentamos ansiedad, un estado que implica preocupación, además de otros síntomas físicos (APA, 2022). Si bien esta sensación puede resultar desagradable, es normal. Las personas que experimentan episodios intensos o frecuentes de ansiedad pueden calificar como un trastorno de ansiedad. Existen varios tipos de trastornos de ansiedad, como el trastorno de ansiedad generalizada, las fobias específicas, el trastorno de ansiedad social, el trastorno de ansiedad por separación y el trastorno de pánico con agorafobia. Los trastornos de ansiedad son el grupo más común de diagnósticos psiquiátricos que afectan a niños y adolescentes (Gallo et al., 2014). A continuación se muestra información breve sobre los trastornos de ansiedad que comúnmente se asocian con el rechazo escolar:

El trastorno de ansiedad por separación (TAE) implica una marcada angustia relacionada con la separación de las figuras de apego, a menudo los padres. Los niños con TAE generalmente experimentan desafíos en la escuela, en las relaciones sociales y dentro de las relaciones familiares, y tienen un mayor riesgo de sufrir trastornos de ansiedad en la edad adulta. 

La fobia social es un trastorno de ansiedad infantil común, que implica una preocupación intensa relacionada con situaciones sociales . Al igual que el SAD, los niños con fobia social presentan un mayor riesgo de futuros diagnósticos psiquiátricos. 

Las fobias específicas son miedos duraderos e intensos, relacionados con situaciones u objetos específicos, que conducen a una marcada ansiedad o evitación de las situaciones y objetos. Entre el 3 y el 5 por ciento de los niños califican para un diagnóstico de fobia específica . Las personas con una fobia específica experimentan una variedad de impactos adversos, incluidos desafíos académicos, dificultades con las actividades diarias y la posibilidad de sufrir dificultades psiquiátricas adicionales en el futuro. 

El trastorno de pánico (TP) implica ataques de pánico o períodos intensos de ansiedad que ocurren de manera impredecible. Al igual que con otros trastornos mencionados anteriormente, las personas con EP tienen más probabilidades de experimentar desafíos sociales, académicos y familiares.

La agorafobia es un trastorno de ansiedad caracterizado por un miedo intenso relacionado con experiencias reales o esperadas de diversas situaciones.

El trastorno de ansiedad generalizada (TAG) es una ansiedad intensa, duradera y excesiva relacionada con una amplia gama de actividades o eventos.

Aunque los trastornos de ansiedad pueden alterar la vida diaria, existen tratamientos eficaces. 

DEPRESIÓN

Al igual que la ansiedad, todos los humanos experimentamos tristeza. La depresión es una tristeza intensa que es duradera y afecta negativamente el funcionamiento diario. Las personas con un diagnóstico de depresión pueden experimentar una variedad de síntomas, incluyendo estado de ánimo deprimido, pérdida de placer y/o interés en actividades que duran al menos 2 semanas, pensamientos de muerte o suicidio, dificultad para concentrarse o tomar decisiones, fatiga, fluctuaciones significativas. de peso, cambios en el movimiento físico y cambios en los patrones de sueño. En la juventud, el estado de ánimo deprimido puede presentarse como un estado de ánimo irritable. Aunque la depresión puede afectar muchas áreas del funcionamiento, existen tratamientos eficaces disponibles.